За сприяння Центру професійного розвитку педагогічних працівників Богородчанської селищної ради відбувся тренінг для практичних психологів та соціальних педагогів закладів загальної середньої освіти Богородчанської селищної ради.
Захід проходив у межах проєкту Hilfswerk International «Neighborhood Center for Conflict-Affected People in Western Ukraine» за підтримки Austrian Development Cooperation.
Тренінг провела психологиня Вікторія Юдковська. Під час зустрічі учасники працювали над темою «Практичні аспекти роботи із випадками домашнього та гендерно зумовленого насильства».
Учасники обговорювали важливі алгоритми реагування, розглядали практичні ситуації, ділилися власним досвідом та професійними напрацюваннями. Це була щира розмова про складні, але надзвичайно важливі речі.
Такі зустрічі не лише дають нові знання, а й об’єднують людей, які щодня стоять на сторожі дитячих душ, підтримують, допомагають і створюють безпечне середовище для кожної дитини.
Дякуємо всім учасникам за активність, небайдужість і бажання робити свою справу ще краще.
Разом ми робимо важливу справу — даруємо дітям підтримку, турботу та віру в добро.
Центр професійного розвитку педагогічних працівників разом із Центром життєстійкості БФ Карітас Богородчани провели надихаючий тренінг для лідерів учнівського самоврядування закладів загальної освіти Богородчанської селищної ради на тему «Лідер і відповідальність: рішення, наслідки та вибір».
Цей захід став особливим простором для молоді, де кожен учасник міг не просто дізнатися про лідерство, а відчути його на власному досвіді. Ми говорили про те, як важливо робити усвідомлений вибір, і як рішення одного лідера можуть впливати на команду, клас і всю шкільну спільноту.
Учасники тренінгу працювали у групах, обговорювали реальні шкільні ситуації, виконували рольові вправи, ділилися своїми думками та переживаннями. Було видно, як кожна нова ідея допомагає молодим лідерам усвідомити власну відповідальність та силу впливу.
Цей тренінг нагадує, що бути лідером – це не лише ініціатива та активність. Це ще й турбота про інших, чесність, чуйність та готовність слухати і приймати рішення, які можуть змінити життя людей навколо.
Щиро дякуємо всім учасникам за вашу активність, щирість та бажання вчитися і розвиватися.
Окрема вдячність педагогам та організаторам за підтримку та віру в молодь, а також команді Центру Життєстійкості за професійність і теплий підхід .
Разом ми створюємо простір, де молоді лідери ростуть відповідальними, сміливими та чуйними.
Дякуємо кожному, хто був частиною цього особливого дня – ваша відкритість і готовність до змін надихають і дарують надію на сильну та дружню шкільну спільноту.
Центр професійного розвитку педагогічних працівників – освітня територія, діяльність якої спрямована на оновлення методичного сервісу, на розвиток творчості педагогів, зростання їх фахової майстерності, підвищення особистого потенціалу в умовах Нової української школи.
У Центрі професійного розвитку педагогічних працівників на даний час працює:
- Прокопишин Олена Валеріївна, т.в.о.в.о. директора центру (0978726988);
- Штерцель Галина Дмитрівна, консультант центру (0969752004).
Основними завданнями Центру є:
1) надання консультативної підтримки педагогічним працівниками з питань планування та визначення траєкторії їхнього професійного розвитку, проведення супервізії, розроблення внутрішніх документів закладу освіти, освітніх програм, навчальних програм з навчальних предметів (інтегрованих курсів), а також особливостей організації освітнього процесу у закладах освіти за різними формами здобуття освіти, у тому числі з використанням технологій дистанційного навчання;
2) професійна підтримка педагогічних працівників з питань впровадження компетентнісного, особистісно орієнтованого, діяльнісного, інклюзивного підходів до навчання здобувачів освіти і нових освітніх технологій;
3) сприяння професійному розвитку педагогічних працівників, зокрема шляхом:
координації діяльності професійних спільнот педагогічних працівників (методичних об'єднань, творчих груп тощо);
узагальнення та поширення інформації з питань професійного розвитку педагогічних працівників;
формування баз даних програм підвищення кваліфікації, інших джерел інформації (вебресурсів), необхідних для професійного розвитку педагогічних працівників, та їх оприлюднення на власному вебсайті;
4) надання психологічної підтримки педагогічним працівникам;
5) взаємодія та співпраця з місцевими органами виконавчої влади, органами місцевого самоврядування, органами та установами забезпечення якості освіти, закладами освіти, міжнародними та громадськими організаціями, засобами масової інформації з питань діяльності Центру.
І місце — Світловська Владислава, вихованка Центру позашкільної освіти;
ІІ місце — Семків Аліна, учениця Підгірської гімназії;
ІІІ місце — Олексин Марія, учениця Саджавського ліцею.
